近日，記者在古城發(fā)現(xiàn)有一些小志愿者，他們穿著黃色的馬甲、舉著旅游引導(dǎo)牌在為游客提供旅游咨詢。這就是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的旅游小志愿者們，孩子們用自己小小的力量在為麗江旅游做著努力，同時(shí)充實(shí)了自己的假期生活。
進(jìn)入暑假，來麗旅游的游客明顯增多，在大研古城玉河廣場(chǎng)如織的游人中，幾個(gè)小小的身影格外引人注目，他們就是來自市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小旅游小志愿者。
麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)二班班主任和春明：我們學(xué)校除了注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)以外，也非常注重孩子實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在暑假的時(shí)候就發(fā)出倡議，希望孩子多參加些這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們班就根據(jù)學(xué)校的倡議，我們家委會(huì)就一起組織了這個(gè)到古城進(jìn)行旅游小志愿者的活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，我覺得讓孩子應(yīng)該更好的去了解我們的家鄉(xiāng)。我們美麗的麗江古城對(duì)他們的各方面的成長(zhǎng)都是非常有幫助的。
問詢指路，文明旅游引導(dǎo)，景區(qū)游覽講解，小志愿者們的工作內(nèi)容繁瑣，但他們卻認(rèn)真而細(xì)致。作為本次活動(dòng)的組織者，古城管理局執(zhí)法局的蔣紹偉，見證著孩子們從害羞，不愿意與陌生人溝通，到主動(dòng)去幫助他人這樣可喜的變化。
古城管理局執(zhí)法局二大隊(duì)負(fù)責(zé)人蔣紹偉：當(dāng)時(shí)我去參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上就說有這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我想，為什么不讓孩子來參加咱們這個(gè)古城的志愿者活動(dòng)呢，讓孩子們愛古城，愛咱們麗江，愛咱們麗江的旅游，從當(dāng)好麗江人這個(gè)角度出發(fā)，為游客做點(diǎn)力所能及的事，就組織了這個(gè)活動(dòng)。
中午一點(diǎn)，驕陽似火，炎炎烈日下，幾名小同學(xué)卻絲毫沒有懈怠，他們和家長(zhǎng)一起，為來來往往的游客們解答著各種疑問，讓游客們享受更加輕松快樂的旅程。
游客：服務(wù)還是挺熱情的，就是說無償?shù)脑谡f這種事，我覺得對(duì)整個(gè)麗江都還是挺好的，我作為一個(gè)陌生游客過來，找一些東西不方便，或者說有什么其他的問題咨詢，那些挺好的。
家長(zhǎng)1：我覺得學(xué)校組織這樣的活動(dòng)其實(shí)對(duì)于小孩子或者家長(zhǎng)來說都是挺好的，我們一起見證了孩子的成長(zhǎng)。然后在這個(gè)活動(dòng)過程當(dāng)中小孩子就能夠?qū)W到他幫助別人的同時(shí)他就覺得我是很開心的，其實(shí)這就是他自己的，我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，所以挺好的。 家長(zhǎng)2：他通過這種幫助游客的這種行為，他可以得到一種自我的成長(zhǎng)。當(dāng)他穿上這些衣服，還有真正去做這樣一件事情的時(shí)候，幫助別人的時(shí)候，他從中能找到一種價(jià)值，建立了與陌生人的一種連接，幫助他人，同時(shí)也自己得到了學(xué)習(xí)，是一種互相的過程。
古城管理局執(zhí)法局二大隊(duì)負(fù)責(zé)人蔣紹偉：從小就培養(yǎng)孩子們一個(gè)社會(huì)責(zé)任感。就是說我作為社會(huì)的一員，我能為社會(huì)做些什么，從小的方面來，也可以培養(yǎng)孩子的一些能力吧，對(duì)孩子的性格方面都有幫助的。
和諧和媽媽楊冬合已經(jīng)是第二次來到古城做志愿者了。參加旅游志愿活動(dòng)，不僅讓她體會(huì)到了幫助他人的快樂，也讓她和媽媽的親子關(guān)系更為融洽。
麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)二班學(xué)生和諧：今天是火把節(jié)，來麗江旅游的人很多，他們會(huì)遇到很多困難，我作為一個(gè)麗江的小主人，應(yīng)該去幫助那些有困難的人，我?guī)椭怂麄兾矣X得我很快樂。 家長(zhǎng)楊冬合：來古城里做社會(huì)實(shí)踐，是需要她給游客服務(wù)，服務(wù)之前她就需要先掌握最起碼的一些基本的常識(shí)，這就使得他去主動(dòng)的學(xué)習(xí)一些關(guān)于麗江的一些基本的知識(shí)，還有包括對(duì)古城的一些街巷，對(duì)木府，對(duì)四方街各種的一些了解。了解的過程中，就更愛自己的家鄉(xiāng)，對(duì)自己的家鄉(xiāng)更加熟悉?？梢栽鰪?qiáng)他們的一種社會(huì)實(shí)踐的能力。另一方面，也可以給他們樹立起一個(gè)主人翁的意識(shí)。讓他們從小就知道，每一個(gè)人都要用自己的實(shí)際行動(dòng)給家鄉(xiāng)服務(wù)?？梢宰層慰蛠淼竭@里以后，感到賓至如歸的感覺，有一種家的感覺?，F(xiàn)在的小孩大部分都是獨(dú)生子女，我覺得他們出來的機(jī)會(huì)非常少。如果出來一起參加這樣的活動(dòng)，在互動(dòng)中得到交流，我們教他們一些東西，他們也會(huì)覺得爸爸媽媽原來知道的東西那么多，對(duì)爸爸媽媽有一種敬佩的感覺，一下子拉近了距離。我覺得小孩子從小就參加這樣的一些活動(dòng)，對(duì)他們今后的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是非常大的幫助。
在古城川流不息的人潮中，處處能看到小志愿者們忙碌的身影，他們熱心的幫助游客朋友們解決困難，拉近了人與人之間的距離。
麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)二班學(xué)生郭浩宇：今天雖然在這兒站了這么長(zhǎng)時(shí)間，但是我?guī)椭撕芏嗳?。我還是覺得我非常高興的。學(xué)校里面的活動(dòng)我能參加一下，其實(shí)對(duì)我自己也是比較好的。 麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)二班學(xué)生葉貝爾：我覺得幫助別人是一件很快樂的事情。我們今天只站了這么一小會(huì)兒就感覺累，那警察叔叔那些，一站就是一整天，那不是更累嗎？所以我們得珍惜他們的勞動(dòng)成果。如果以后有機(jī)會(huì)的話我還要來參加。 麗江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)二班學(xué)生占偲：參加這個(gè)活動(dòng)的好處是。能幫助更多的游客，為他們指導(dǎo)路線，也可以為他們服務(wù)。來這里我學(xué)到了幫助別人是一件很快樂的事情。
社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。在暑假里，暫時(shí)放下書本，遠(yuǎn)離手機(jī)和電視機(jī)，和家長(zhǎng)一起，走進(jìn)美麗的古城，換上醒目的志愿者服裝，為游客朋友們提供幫助，是充實(shí)暑假生活的正確方式，不僅把關(guān)懷帶給了他人，也傳遞了愛心，增長(zhǎng)了見識(shí)。
據(jù)了解，本次志愿活動(dòng)從7月17日開始，每個(gè)周末都安排有小志愿者和爸爸媽媽一起，加入為古城游客服務(wù)的隊(duì)伍當(dāng)中，將一直持續(xù)到暑假結(jié)束。預(yù)計(jì)將有近七十個(gè)家庭參加。
記者：侯瑋 張興皓（實(shí)習(xí)）
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