于烈鷹：

    今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》于今天起實(shí)施。

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     規(guī)則指出，在確有必要的情況下，學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)實(shí)施教育懲戒。新規(guī)的出臺(tái)無(wú)疑免除了一些不敢對(duì)“熊孩子”實(shí)施懲戒的老師的后顧之憂(yōu)，同時(shí)也避免了懲戒權(quán)的被濫用，所以是對(duì)師生的雙向保護(hù)。

     不管是過(guò)度保護(hù)、過(guò)分放縱學(xué)生，還是老師隨意懲罰學(xué)生，對(duì)教育教學(xué)來(lái)說(shuō)都是不正常的。而新規(guī)的出臺(tái)就是要改變這樣的不正常，讓我們明白教育懲戒并不是簡(jiǎn)單的懲罰，而是一種教育方式，既要讓老師在必要的時(shí)候可以去教育孩子，但同時(shí)也不會(huì)隨意超過(guò)一些邊界，教育懲戒有章可依，對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是好事，是對(duì)各個(gè)主體的多向約束和保護(hù)。只要各方都在規(guī)則下行事，讓教育有懲戒，讓戒尺“有尺度”，就有望逐步擺脫現(xiàn)在的尷尬處境。讓教師敢于懲戒犯錯(cuò)學(xué)生，讓學(xué)生行有所畏，讓家長(zhǎng)心服口服，進(jìn)而有效改掉學(xué)生的壞毛病，減少校園暴力事件，推動(dòng)教育工作健康發(fā)展。